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Parcours certifiant 148 · 2 modules offerts

Linguistique générale : décrire le langage et les langues du monde

Ce qu'est une langue, comment on la décrit et ce que les linguistes ont découvert, avec des exemples pris dans plus de vingt langues

Domaine : Lettres et sciences humaines Fondamentaux 24 h de travail 7 modules En français
  • 29leçons
  • 7labs
  • 7simulations
  • 7quiz
  • 1serious game
La promesse du parcours

En 24 heures, tu apprends à regarder une langue comme un linguiste : distinguer langage, langue et parole, décrire des sons, des mots et des phrases, situer les grands courants et les familles de langues, puis tirer des règles de données d'une langue que tu ne connais pas, avec des exemples pris dans plus de vingt langues, du wolof au créole haïtien et du tamazight à la langue des signes.

Académie Elprofessor SibaEn ligne, à ton rythme, avec un certificat à la fin

Ce que tu sauras faire

  • Distinguer langage, langue et parole, et répondre avec des arguments aux idées reçues sur les dialectes, les patois et les créoles
  • Expliquer l'arbitraire du signe, la double articulation et les six fonctions du langage avec des exemples de plusieurs langues
  • Situer phonétique, phonologie, morphologie, syntaxe, sémantique et pragmatique, et dire quelle question pose chacune
  • Noter des sons simples avec l'alphabet phonétique international et prouver qu'un son est un phonème par une paire minimale
  • Situer structuralisme, fonctionnalisme, grammaire générative, approches cognitives et énonciatives dans leur histoire
  • Classer des langues dans leurs familles et décrire la diversité linguistique de l'Afrique et de la francophonie
  • Comparer l'oral, l'écrit et les langues des signes, et expliquer pourquoi la linguistique part de l'oral
  • Dégager des règles à partir de données brutes d'une langue inconnue, et recueillir soi-même des données avec le consentement des locuteurs

Pour qui, et avec quoi

Ce parcours est fait pour

  • Étudiants qui commencent des études de langues, de lettres, de traduction, d'interprétation ou de communication, où qu'ils vivent dans le monde francophone
  • Enseignants de français, d'anglais, d'arabe ou de langues nationales qui veulent mieux expliquer le fonctionnement d'une langue
  • Traducteurs, interprètes et rédacteurs qui travaillent entre plusieurs langues
  • Journalistes, animateurs de radio et agents d'alphabétisation qui travaillent dans des milieux multilingues
  • Toute personne curieuse du langage, qui parle plusieurs langues et veut comprendre comment elles fonctionnent

Avant de commencer

  • Lire et écrire le français couramment
  • Aucune connaissance en linguistique n'est nécessaire
  • Parler ou comprendre une autre langue que le français est un plus, quelle qu'elle soit, mais ce n'est pas obligatoire
  • Un téléphone qui enregistre le son, pour les labs de collecte de données

Ce qu'il te faut

Un cahier ou un fichier de notes pour ton carnet de languesLe tableau de l'alphabet phonétique international, téléchargeable gratuitement sur le site de l'Association phonétique internationaleGlottolog et WALS Online, deux bases de données en accès libre sur les langues du mondeL'enregistreur vocal de ton téléphone pour les labs de collecteFacultatif : un logiciel gratuit d'édition audio, pour réécouter et découper un enregistrement

Comment tu apprends

01

Tu suis les leçons

29 leçons courtes, 4 h 16 au total, avec leurs diapositives et leurs points clés.

02

Tu pratiques dans les labs

7 labs : une consigne concrète, un livrable à rendre et des critères pour vérifier ton travail.

03

Tu t'entraînes

7 simulations de situations réelles et 7 quiz. La correction arrive tout de suite, avec son explication.

04

Tu prouves ce que tu sais

Un serious game pour décider en situation, puis un projet final à rendre. Ce sont les deux épreuves qui mènent au certificat Elprofessor.

Le programme, module par module

7 modules, dont 2 modules offerts29 leçons4 h 16 de leçons24 h de travail au total

Les leçons des modules offerts se lisent aussi sans compte : touche le titre d'une leçon.

Module 01OffertLangage, langue et parole4 leçons · 35 min · 1 lab · 1 simulation · 1 quiz

Objectif : Distinguer langage, langue et parole et réfuter les idées reçues sur les « dialectes », les « patois » et les langues « sans grammaire ».

  1. Leçon 01Ce qu'étudie la linguistiqueLire la leçon sans compte8 min
  2. Leçon 02Langage, langue et paroleLire la leçon sans compte9 min
  3. Leçon 03Langue, dialecte, patois : des mots piégésLire la leçon sans compte9 min
  4. Leçon 04Idées reçues sur les languesLire la leçon sans compte9 min
  5. LabTon portrait de languesÀ rendre
  6. SimulationRéunion de parents à Kindia4 choix
  7. QuizQuiz du module 0180 % de bonnes réponses pour le valider5 questions
Module 02OffertLe signe linguistique4 leçons · 35 min · 1 lab · 1 simulation · 1 quiz

Objectif : Expliquer l'arbitraire du signe, la double articulation et les fonctions du langage avec des exemples de plusieurs langues.

  1. Leçon 01Signifiant et signifiéLire la leçon sans compte8 min
  2. Leçon 02L'arbitraire du signeLire la leçon sans compte9 min
  3. Leçon 03La double articulationLire la leçon sans compte9 min
  4. Leçon 04Les fonctions du langageLire la leçon sans compte9 min
  5. LabUn concept, six langues ; un message, six fonctionsÀ rendre
  6. SimulationLe slogan de la journée de propreté à Yopougon4 choix
  7. QuizQuiz du module 0280 % de bonnes réponses pour le valider5 questions
Module 03Les niveaux d'analyse5 leçons · 45 min · 1 lab · 1 simulation · 1 quiz

Objectif : Situer phonétique, phonologie, morphologie, syntaxe, sémantique et pragmatique et dire quelle question pose chacune.

  1. Leçon 01La phonétique : produire et noter les sons9 min
  2. Leçon 02La phonologie : les sons qui distinguent9 min
  3. Leçon 03La morphologie : la forme des mots9 min
  4. Leçon 04La syntaxe : l'ordre et la structure9 min
  5. Leçon 05Sémantique et pragmatique : le sens et l'usage9 min
  6. LabUn énoncé, six niveauxÀ rendre
  7. SimulationLe questionnaire de l'enquête aux Cayes4 choix
  8. QuizQuiz du module 0380 % de bonnes réponses pour le valider5 questions
Module 04Les grands courants4 leçons · 35 min · 1 lab · 1 simulation · 1 quiz

Objectif : Situer structuralisme, fonctionnalisme, grammaire générative, approches cognitives et énonciatives dans leur histoire.

  1. Leçon 01Avant le vingtième siècle : grammairiens et comparatistes8 min
  2. Leçon 02Le structuralisme et le fonctionnalisme9 min
  3. Leçon 03La grammaire générative9 min
  4. Leçon 04Énonciation, cognition et société9 min
  5. LabUne frise et une phraseÀ rendre
  6. SimulationLe cadre du mémoire sur les taxis-motos4 choix
  7. QuizQuiz du module 0480 % de bonnes réponses pour le valider5 questions
Module 05Les langues du monde4 leçons · 36 min · 1 lab · 1 simulation · 1 quiz

Objectif : Situer les grandes familles de langues sur une carte et décrire la diversité linguistique de l'Afrique et de la francophonie.

  1. Leçon 01Compter et classer les langues8 min
  2. Leçon 02Les grandes familles du monde9 min
  3. Leçon 03La diversité linguistique de l'Afrique10 min
  4. Leçon 04Le français et la francophonie9 min
  5. LabLa carte des langues de ton entourageÀ rendre
  6. SimulationCompter les langues d'un quartier de Kinshasa4 choix
  7. QuizQuiz du module 0580 % de bonnes réponses pour le valider5 questions
Module 06Langues orales, écrites et signées4 leçons · 34 min · 1 lab · 1 simulation · 1 quiz

Objectif : Comparer oral, écriture et langue des signes et expliquer pourquoi les linguistes étudient d'abord l'oral.

  1. Leçon 01L'oral d'abord8 min
  2. Leçon 02Les systèmes d'écriture9 min
  3. Leçon 03Les langues des signes9 min
  4. Leçon 04Ce que la comparaison nous apprend8 min
  5. LabDe la conversation au texteÀ rendre
  6. SimulationLe livret d'alphabétisation en pular à Labé4 choix
  7. QuizQuiz du module 0680 % de bonnes réponses pour le valider5 questions
Module 07Penser comme un linguiste4 leçons · 36 min · 1 lab · 1 simulation · 1 quiz

Objectif : Résoudre de petits problèmes de description à partir de données brutes d'une langue que tu ne connais pas.

  1. Leçon 01La méthode : observer, comparer, généraliser8 min
  2. Leçon 02Un problème de morphologie10 min
  3. Leçon 03Un problème de phonologie9 min
  4. Leçon 04Enquêter sur le terrain avec respect9 min
  5. LabTrois problèmes et le tienÀ rendre
  6. SimulationLes contes de l'ancien à Guéckédou4 choix
  7. QuizQuiz du module 0780 % de bonnes réponses pour le valider5 questions

Le serious game

Serious game · 6 étapesChrono indicatif

$ mission

Une saison de l'émission « Nos langues »

Une mission en 6 étapes qui reprend tout le parcours. Le scénario complet s'ouvre dans ton espace quand tu as débloqué la suite du parcours.

  1. 01étape
  2. 02étape
  3. 03étape
  4. 04étape
  5. 05étape
  6. 06étape

À chaque étape, tu choisis parmi 4 options numérotées. Ton score et la correction, étape par étape, s'affichent à la fin.

Le projet final

Portrait linguistique d'une langue

C'est l'épreuve qui réunit tout le parcours : tu le réalises, puis tu le rends dans ton espace. Il est relu avec une grille de 6 critères. Le sujet complet s'ouvre quand tu as débloqué la suite du parcours.

Ton certificat

Chaque certificat porte un code unique : n'importe qui peut le vérifier en ligne. Il se règle à part, à la fin du parcours : 399 000 GNF. Il t'est délivré quand tu as débloqué la suite du parcours, rempli ces conditions et réglé ton certificat.

  • Avoir terminé les 29 leçons vidéo des sept modules
  • Obtenir au moins 80 % à chacun des sept quiz (tu peux recommencer, ton meilleur score est gardé)
  • Rendre les sept labs avec leur livrable
  • Jouer le serious game jusqu'à la dernière étape
  • Rendre le projet final complet : portrait linguistique en sept parties, annexe de données et sources
  • Le certificat porte un code unique vérifiable en ligne ; il atteste une formation suivie et ne remplace pas un diplôme en linguistique

Tes questions

Combien coûte ce parcours ?

Rien pour commencer : les deux premiers modules sont offerts avec ton compte membre, le même que pour la Communauté. Leçons, labs, simulations, quiz et tuteur : tu avances sans payer. Ensuite, débloque la suite du parcours pour 100 000 GNF, en un seul paiement : tous les modules suivants et les épreuves finales. Le certificat vérifiable, délivré à la fin, se règle à part : 399 000 GNF.

Comment je paie, et quand mon accès est-il ouvert ?

Quand tu as fini les modules offerts, touche « Débloquer la suite » : WhatsApp s'ouvre avec ton message prêt. Siba te dit comment payer, par Orange Money, Wave ou carte, où que tu sois. Dès que ton paiement est vérifié, il ouvre la suite sur ton compte : tu retrouves tout dans ton espace, là où tu t'es arrêté(e).

Je peux avancer à mon rythme ?

Oui. Tout se passe en ligne : tu suis les leçons quand tu veux, ta progression est gardée sur ton compte et tu reprends là où tu t'es arrêté(e).

Comment mes réponses sont-elles corrigées ?

Les quiz, les simulations et le serious game sont corrigés tout de suite, avec l'explication de chaque réponse. Il faut au moins 80 % à chaque quiz pour le valider ; tu peux recommencer, ton meilleur score est gardé.

Les sources du parcours45 sources consultées pour écrire ce parcours
  1. Our World in Data, indicateur « Living languages », données d'Ethnologue (SIL International, 28e édition, 2025), plus de 7 000 langues vivantes : ourworldindata.org
  2. WALS Online, Ian Maddieson, chapitre 13 « Tone » : 527 langues, dont 307 sans tons, 132 à système simple et 88 à système complexe ; presque toutes les langues d'Afrique sont tonales : wals.info
  3. WALS Online, trait 13A « Tone », carte et légende : wals.info
  4. Glottolog 5.3, famille atlantique-congo : glottolog.org
  5. Glottolog 5.3, famille mandé, classée à part faute de correspondances régulières démontrées avec le niger-congo : glottolog.org
  6. Glottolog 5.3, classification du pular (atlantique-congo) : glottolog.org
  7. Glottolog 5.3, classification du kissi du Nord, parlé en Guinée, au Liberia et en Sierra Leone (atlantique-congo) : glottolog.org
  8. Glottolog 5.3, classification du soussou (mandé) : glottolog.org
  9. Glottolog 5.3, langues wolof (atlantique-congo) : glottolog.org
  10. Association phonétique internationale, tableau de l'alphabet phonétique international (révision 2015, licence CC BY-SA 4.0) : internationalphoneticassociation.org
  11. The Unicode Standard, version 18.0, chapitre 19 « Africa » : N'Ko (Solomana Kanté, 1949), Adlam (Ibrahima et Abdoulaye Barry, fin des années 1980), tifinagh, vaï, bamoum : unicode.org
  12. Wikipedia, « Adlam script », entrée dans Unicode 9.0 en juin 2016 : en.wikipedia.org
  13. Coleman Donaldson, « Solomana Kanté, the inventor of the N'ko alphabet: a map of his life », blog An ka taa, 3 juin 2019 : ankataa.com
  14. L'aménagement linguistique dans le monde (Jacques Leclerc), Constitution d'Haïti de 1987, articles 5, 24.3, 40 et 213 : document en ligne
  15. L'aménagement linguistique dans le monde (Jacques Leclerc), Constitution du Maroc de 2011, article 5, traduction non officielle : document en ligne
  16. L'aménagement linguistique dans le monde (Jacques Leclerc), fiche Guinée : une trentaine de langues, langues nationales dans l'enseignement de 1968 à 1984 (fiche fondée sur la Constitution de 2010) : document en ligne
  17. L'aménagement linguistique dans le monde (Jacques Leclerc), fiche Sénégal : Constitution de 2001, langues nationales, part des locuteurs du wolof (mise à jour du 28 août 2026) : document en ligne
  18. L'aménagement linguistique dans le monde (Jacques Leclerc), fiche République démocratique du Congo : article 1 de la Constitution de 2006, rôle du lingala : document en ligne
  19. Financial Afrik, rapport de l'Observatoire de la langue française de l'OIF : 396 millions de francophones, 65 % en Afrique, 4e langue mondiale (18 mars 2026) : financialafrik.com
  20. Le Petit Journal, présentation du rapport « La langue française dans le monde » de l'OIF et de sa nouvelle méthode de comptage (19 mars 2026) : lepetitjournal.com
  21. UNESCO, Journée internationale de la langue maternelle (21 février), page de présentation : unesco.org
  22. Nations unies, Journée internationale des langues des signes (23 septembre) : environ 70 millions de personnes sourdes, plus de 300 langues des signes : un.org
  23. Fédération Wallonie-Bruxelles, décret du 22 octobre 2003 relatif à la reconnaissance de la langue des signes de Belgique francophone : gallilex.cfwb.be
  24. Loi canadienne sur l'accessibilité, L.C. 2019, ch. 10, article 5.1 (ASL, LSQ et langues des signes autochtones) : document en ligne
  25. National Deaf Life Museum, exposition « Andrew Foster : Teaching in Africa » : nationaldeaflifemuseum.omeka.net
  26. Wikipedia, « Andrew Foster (educator) » : Ghana en 1957, 32 écoles et missions dans 13 pays d'Afrique : en.wikipedia.org
  27. Al Jazeera, dépêche Reuters sur la langue des signes créée par des enfants sourds de Managua et l'étude d'Ann Senghas dans Science (20 septembre 2004) : aljazeera.com
  28. Ferdinand de Saussure, Cours de linguistique générale, publié par Charles Bally et Albert Sechehaye avec Albert Riedlinger, Payot, Lausanne et Paris, 1916 : notice de catalogue d'un exemplaire de l'édition originale (HelveticArchives) : helveticarchives.ch
  29. Wikipedia, « Double articulation » : André Martinet, 1949 et Éléments de linguistique générale, 1960 : en.wikipedia.org
  30. Wikipedia, « Jakobson's functions of language » : Roman Jakobson, « Linguistics and Poetics », 1960 : en.wikipedia.org
  31. Wikipedia, « Syntactic Structures » : Noam Chomsky, Mouton, 1957, et la phrase « Colorless green ideas sleep furiously » : en.wikipedia.org
  32. Wikipedia, « The Languages of Africa » : la classification de Joseph Greenberg (1963) et sa réception : en.wikipedia.org
  33. Wikipédia, « Diglossie » : Charles Ferguson (1959) et Joshua Fishman (1967) : fr.wikipedia.org
  34. Wikipedia, « William Labov » : The Social Stratification of English in New York City (1966) : en.wikipedia.org
  35. Émile Benveniste, « L'appareil formel de l'énonciation », Langages, n° 17, 1970, p. 12-18, sur Persée : persee.fr
  36. Encyclopédie de philosophie en ligne, « Speech Acts » (J. L. Austin, 1962 ; actes de langage indirects) : document en ligne
  37. Encyclopédie de philosophie en ligne, « Implicature » (Paul Grice, principe de coopération) : document en ligne
  38. Encyclopédie de philosophie en ligne, « Philosophy of Linguistics » (langue et parole, compétence et performance, approches fondées sur l'usage) : document en ligne
  39. George Lakoff et Mark Johnson, Metaphors We Live By, page de l'éditeur : document en ligne
  40. Mediaguinee, Nafadji Sory Condé, « Langues nationales au Parlement guinéen : de la reconnaissance constitutionnelle à l'exercice effectif d'un droit », 9 octobre 2026, qui cite l'article 5 de la Constitution du 26 septembre 2025 (langues nationales et français langues officielles, français langue de travail) : mediaguinee.com
  41. L'aménagement linguistique dans le monde (Jacques Leclerc), Constitution du Mali de 2023, article 31 (langues nationales officielles, français langue de travail) : document en ligne
  42. Wikipedia, « History of deaf education in Africa » : Andrew Foster et l'introduction de l'ASL dans les écoles qu'il fonde : en.wikipedia.org
  43. Wikipedia, « Francophone African Sign Language » : la langue des signes d'Afrique francophone, variété de l'ASL, utilisée notamment en Côte d'Ivoire et en Guinée (source encore peu étayée) : en.wikipedia.org
  44. Wikipedia, « Diglossia » : les quatre exemples de Ferguson (1959), dont le français et le créole en Haïti, et l'élargissement de Fishman (1967) aux langues non apparentées : en.wikipedia.org
  45. Office québécois de la langue française, Banque de dépannage linguistique, « Emploi et sens de magasiner et de magasinage » : vitrinelinguistique.oqlf.gouv.qc.ca

Prêt(e) à commencer ?

Gratuit pour commencer : les deux premiers modules sont offerts avec ton compte. Débloque la suite du parcours pour 100 000 GNF.

Commencer gratuitement Débloquer la suite du parcours Linguistique générale : décrire le langage et les langues du monde, 100 000 GNF, sur WhatsApp (nouvel onglet)
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Gratuit pour commencer2 modules offerts

Suite du parcours : 100 000 GNF

Certificat : 399 000 GNF

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Suite du parcours : 100 000 GNF

Certificat : 399 000 GNF

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Gratuit pour commencer2 modules offerts

Suite du parcours : 100 000 GNF

Certificat : 399 000 GNF

28 leçons 7 labs 7 simulations 1 serious game

Durée : 30 hCommencer gratuitement
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